2014中国高等职业教育质量年度报告

前言

1 学生发展

1.1 就业质量

1.2 在校体验

1.3 职业发展能力

1.4 自主创业

2 办学资源与教学改革

2.1 教学资源

2.2 专业结构调整

2.3 产教融合校企合作

2.4 信息化建设

2.5 国际化办学

2.6 院校治理

3 政府推动与社会支持

3.1 专项实施与绩效

3.2 招生制度改革与成效

3.3 支持政策与分析

3.4 质量监测与保障

3.5 生均经费

4 产业服务与区域贡献

4.1 服务产业

4.2 服务地方

4.3 校地合作

4.4 技术服务与培训

5 面临挑战

5.1 就业与生源供需变化挑战高职办学模式

5.2 “升本”五大诱惑挑战高职院校层次定位

5.3 应用本科转型发展挑战高职院校独立空间

附录

后记

图表目录

案例目录

《2014中国高等职业教育质量年度报告》从第三方的视角，通过大量数据支撑和案例，从多个角度介绍了2013年度高等职业教育人才培养的方方面面，重点对高等职业教育近年来的成绩和不足方面进行了分析和比较，具有很强的指导性和借鉴价值。《2014年中国高等职业教育人才培养质量年度报告》可供职业教育的管理者、研究者参考，也可对职业院校的领导和老师起到借鉴和指导作用。