小学生作文课

第一学期

第1周训练：好阿姨　　　　　 1

第2周训练：一份特殊的作业　 9

第3周训练：这是我们的秘密　17

第4周训练：请到我的家乡来　25

第5周训练：同桌的脾气　　　33

第6周训练：有趣的误会　　　41

第7周训练：街头那一幕　　　50

第8周训练：这位爷爷真慈祥　58

训练服务区

人物的心理活动　　　　　　 66

第9周训练：懒熊盖房子　　 70

第10周训练：汽车罢工了　　78

第11周训练：假如风有颜色　86

第12周训练：会做梦的房子　95

第13周训练：玩具飞机　　 103

第14周训练：芭比娃娃　　 111

第15周训练：桌上的盆景　 126

训练服务区

根据表达需要分段　　　　 128

第二学期

第1周训练：贪吃的表弟　　　　　132

第2周训练：想起那些日子　　　　139

第3周训练：我曾经“恨”爸爸　　153

第4周训练：我和妈妈的“冷战”　161

第5周训练：心里话对老师说　　　163

第6周训练：我家的机器狗　　　　178

第7周训练：给妈妈洗脚　　　　　179

第8周训练：爷爷爱唠叨　　　　　187

训练服务区

表达自己的真实情感　　　　　　　　　196

第9周训练：约个伙伴去玩　　　　　　 200

第10周训练：姥姥是“特级厨师”　　　209

第11周训练：　　　选择了放弃　　　　217

第12周训练：孙悟空经商记　　　　　　224

第13周训练：作业在开会　　　　　　　233

第14周训练：《卖火柴的小姑娘》续写　242

第15周训练：《神笔马良》续写　　　　251

训练服务区

续　写　　　　　　　　　　　　　　　259

假期训练

第1周训练：多彩的暑假生活　　264

第2周训练：沙滩上的脚印　　　271

第3周训练：一次奇特的发现　　280

第4周训练：我也当回“大厨”　287

第5周训练：到　　　过年　　　295

“二十一世纪课堂作文”是一套作文训练的准教材，包含《小学生写话课》基础篇、进阶篇，《小学生作文课》三年级、四年级、五年级、六年级，《初中生作文课》七年级、八年级、九年级共9本。兼顾家庭学习和课堂学习。旨在弥补作文没有教材的缺陷，矫正作文教学无序的随意性操作。它面向小学生和初中生，着眼于整体，着眼于常规性训练。每个年级一册。小学每学年安排42次训练，初中每学年安排45次训练。书中共有382个经典美题和50个知识点，覆盖学校规定的写作课堂以及寒暑假可延伸时段。既注重年龄梯度，又注重训练密度。
　　该书按学期共设计了30个主题作文训练以及5个假期主题作文训练，每个主题作文训练包含了读题、思路、支招、讨论等部分，并展示了优秀范文及点评，详细指导学生如何写作文。另有4个作文“训练服务区。交替进行“老师讲”与“学生说”的靶向引导，具有很强的实用性。

面对一个题目时，如何进行作文引导？面对一个学年时，如何安排作文训练？面对九年义务教育，如何锁定作文方向？“二十一世纪课堂作文”以《小学生作文课》《初中生作文课》等组合而成，覆盖学校规定的写作课时以及寒暑假可延伸时段。依据其内在逻辑，科学编织，循序渐进，铺设成一条有层次有突破的长线作文通道。该书呼唤作文本真，追求创新设置，完善训练序列，注重细部点拨，强调长期积累。它是一套“教材”，适合课堂学习形态和家庭学习形态；它是一个“抓手”，让作文训练不再茫然，让作文考试不再焦虑。