训练有“速”

一 点击直线运动中的易错点

易错点1 对基本概念理解不准确

易错点2 不能正确理解运动图象

易错点3 忽视运动情景分析，盲目套用公式计算“刹车”问题

易错点4 忽视位移、速度和加速度的矢量性

易错点5 分不清追及相遇问题的临界条件而盲目套用公式

易错点6 分不清整体和部分的关系导致错解

二 点击相互作用中的易错点

易错点7 对杆的弹力方向认识错误

易错点8 不理解弹簧的弹力特点而导致错解

易错点9 对摩擦力的理解不深刻而导致错解

易错点10 对整体法与隔离法选用不当导致错解

易错点11 对力的合成与分解规律不熟悉而出错

易错点12 混淆结点和滑轮

易错点13 不会分析动态平衡问题

三 点击牛顿运动定律中的易错点

易错点14 对力和运动的关系认识错误

易错点15 对牛顿第三定律理解不准确

易错点16 不理解超重和失重的实质

易错点l7 不会处理瞬时问题

易错点18 不理解连接体分离条件

易错点l9 忽略临界条件的分析导致锗解

易错点20 不善于分析多过程问题

易错点21 对传送带问题分析不清

四 点击曲线运动和万有引力中的易错点

易错点22 不知道哪个是合速度任意分解出错

易错点23 盲目套用平抛运动的基本规律

易错点24 不能建立匀速圆周运动的模型

易错点25 不能正确分析向心力的来源

易错点26 对卫星运动的基本特点与规律理解不深刻

易错点27 分不清天体间距与轨道半径

易错点28 不能区分同步卫星、近地卫星和赤道上的物体

易错点29 不会分析变轨问题

易错点30 不能正确区分运行速度与发射速度

五 点击功和能中的易错点

易错点31 不理解功的概念

易错点32 不能正确求解变力做功

易错点33 混淆瞬时功率和平均功率导致错解

易错点34 对机车启动过程分析不清导致错解

易错点35 不能熟练应用动能定理求解多过程问题

易错点36 忽略机械能的损失导致错解

易错点37 不理解机械能守恒的条件

易错点38 不能正确理解功能关系

六 点击电场中的易错点

易错点39 对基本概念的理解不深刻

易错点40 忽视对电荷守恒定律、库仑定律适用条件的理解：

易错点41 不熟悉电场线与等势面的关系

易错点42 对匀强电场中场强与电势差的系不明确

易错点43 不能正确应用电场的叠加原理

易错点44 不能正确应用电场中物体做曲线运动的条件

易错点45 对带电粒子在电场中运动的功有关系分析不到位

易错点46 对电容器的动态分析不全面

七 点击恒定电流中的易错点

易错点47 分不清非纯电阻电路，错用物理规禾

易错点48 不会分析闭合电路的动态变化问题

易错点49 不考虑实际情况，盲目套用公式

易错点50 对伏安特性曲线的意义不明确

易错点51 不会求解闭合电路的最大输出功率问题

八 点击磁场中的易错点

易错点52 对基本概念、规律掌握不牢

易错点53 不清楚回旋加速器、速度选择器等物理模型的原理和特点

易错点54 不清楚通电螺线管内的磁场特点

易错点55 不能正确处理安培力作用下物体平衡的多解问题

易错点56 不会处理带电粒子在有界磁场中运动的临界问题？

易错点57 对粒子在复合场中的运动情况分析不清

易错点58 不会分析带电粒子在磁场中乡解问题

九 点击电磁感应中的易错点

易错点59 对电磁感应中的基本概念理解不透彻

易错点60 对产生感应电流和感应电动势的条件理解不透导致错解

易错点61 不理解导体棒动态分析问题

易错点62 平均电动势与瞬时电动势混淆

易错点63 忽视对电磁感应中的电路结构分析

易错点64 不会灵活应用楞次定律求解电磁感应问题

易错点65 不会解答电磁感应中的图象问题

易错点66 电磁感应现象中的功能关系分气、不透彻

十 点击交变患流中的易错点

易错点67 对交变电流的产生、变化规律理解不透彻

易错点68 忽视交变电流“四值”的区别导致错解

易错点69 对交变电流的图象意义认识不清

易错点70 不理解变压器的原理，盲目套用公式

易错点71 不会处理交变电流的动态变化问题

易错点72 不会解决远距离输电问题

十一 点击力学和电学实验中的易错点

易错点73 不理解实验原理

易错点74 不会设计实验方案

易错点75 不会选择实验器材

易错点76 不会处理实验数据

易错点77 不会实物图连接

十二 点击选考中的易错点

易错点78 忽视对选考部分基本概念和规律的理解而出错

易错点79 不会正确应用理想气体状态方程和热力学定律解题

易错点80 对机械振动与机械波理解不透导致错解

易错点81 不能熟练应用光的折射定律和全反射规律解题

易错点82 对动量守恒定律理解不透彻

易错点83 不明确玻尔理论能级的意义

参考答案

我是易错题，顾名思义，常做易错的题，通常有；二种类型：（1）因粗心所犯的简单错误，占统计数量的18%。（2）题目难度适中，理应得满分，但由于考试时间紧张，思路卡壳，考虑不全等原因而犯错，占统计数量的60%。（3）题目难度较大，看到题目时一点思路也没有，不知如何入手，但看到答案却恍然大悟，此类型占统计数量的22%。本书针对这三种类型提供解决易错题的方案，逐一击破，圆你一份好成绩。
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“拼时间，比体力！”是很多考生长久以来的备考策略！高考没有捷径，但确有方法。我们通过对众多高考状元的跟踪采访，研究发现--“做小题”“抓易错”“练变式”是高考状元取胜的三大法宝！