书籍简介:

本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教师培训内容和效果服务；同时也为丰富和拓展国内外相关领域的研究作贡献。

书籍目录:

ListofTables

ListofFigures

Chapter1Introduction

Chapter2TeacherLearning

Chapter3TeacherProfessionalDevelopment

Chapter4TheCaseStudies

Chapter5TheProfessionalDevelopmentofEFLTeachers

Chapter6TheSocio-CulturalContextsofTeacherLearning.

Chapter7TeacherKnowledgeandPractice

Chapter8UnderstandingTeacherCognitionandProfessionalGrowth

Chapter9ConclusionsandRecommendations

EpilogueReflectionsasanEFLTeacherResearcher

References

Index

Appendices

内容摘要:

　　本书研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及发展成因之间的关系。目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响，为改革外语教师教育模式、优化教师培训内容和效果服务；同时也为丰富和拓展国内外相关领域的研究作贡献。　　本书旨在研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及与发展成因之间的关系，目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响。希望本书的出版能唤醒更多外语教师在教书育人的同时注意“育己”。相信众多关心教师认知和专业成长的外语教师、外语教师教育工作者及对教师研究感兴趣的读者会从本书中获益。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	优秀外语教师成长案例研究站内查询相似图书
丛书名	中国外语教育研究丛书
	9787560090771 《优秀外语教师成长案例研究》pdf扫描版电子书已有网友提供资源下载链接,请点击下方按钮查看
出版地	北京	出版单位	外语教学与研究出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	32.0	语种	英文
尺寸	26 × 0	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

优秀外语教师成长案例研究是外语教学与研究出版社于2009.10出版的中图分类号为 H09 的主题关于外语教学－教学研究－案例－英文的书籍。