小学数学核心概念教学研究
暂无封面,等待上传

小学数学核心概念教学研究

郁军, 张佩玲, 主编

出版社:教育科学出版社

年代:2017

定价:28.0

书籍简介:

《小学数学核心概念教学研究(第二版)》由10章构成,围绕《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的10个数学核心概念展开介绍,分别是:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识,在书的最后,向读者介绍了小学数学情境与提出问题教学(附录呈现)。 该书由国内数学教育界的知名教授、副教授和特级教师亲笔撰写,对《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的核心概念从基本含义、国际视野、课标分析、教学建议和教学案例分析等方面进行了准确、清晰、生动的解读,便于小学数学教育专业的大学生系统学习小学数学中的核心概念,为以后的教学打好基础。

书籍规格:

书籍详细信息
书名小学数学核心概念教学研究站内查询相似图书
9787519110895
如需购买下载《小学数学核心概念教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位教育科学出版社
版次2版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 3000

书籍信息归属:

小学数学核心概念教学研究是教育科学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。