计算机文化

第1章 计算机组成与系统启动 实验1 计算机外设的安装与调试 实验内容1-1 连接显示器及主机电源 实验内容1-2 安装键盘 实验内容1-3 安装鼠标 实验内容1-4 安装打印机 实验2 Windows 2000的启动与退出 实验内容2-1 Windows 2000的启动 实验内容2-2 退出Windows 2000关闭计算机 实验内容2-3 启动系统进入安全模式 习题 第2章 Windows 2000的基本操作 实验1 使用菜单和对话框的基本操作 实验内容1-1 对话框的操作 实验内容1-2 菜单操作

第1章 计算机组成与系统启动 实验1 计算机外设的安装与调试 实验内容1-1 连接显示器及主机电源 实验内容1-2 安装键盘 实验内容1-3 安装鼠标 实验内容1-4 安装打印机 实验2 Windows 2000的启动与退出 实验内容2-1 Windows 2000的启动 实验内容2-2 退出Windows 2000关闭计算机 实验内容2-3 启动系统进入安全模式 习题 第2章 Windows 2000的基本操作 实验1 使用菜单和对话框的基本操作 实验内容1-1 对话框的操作 实验内容1-2 菜单操作 实验内容1-3 窗口操作 小结 实验2 输入法的添加与设置 实验内容2-1 添加和删除输入法 实验内容2-2 为切换输入法定义热键 实验内容2-3 “智能ABC”输入法属性设置 小结 实验3 文件和文件夹的管理 实验内容3-1 熟悉“我的电脑”和“资源管理器” 窗口 实验内容3-2 创建文件夹 实验内容3-3 重命名文件或文件夹 实验内容3-4 选取文件或文件夹 实验内容3-5 删除文件或文件夹 实验内容3-6 恢复被删除的文件或文件夹 实验内容3-7 复制文件或文件夹 实验内容3-8 移动文件或文件夹 小结 实验4 查找、设置文件属性和磁盘管理 实验内容4-1 设置或查询文件属性 实验内容4-2 查找文件或文件夹 实验内容4-3 格式化磁盘 实验内容4-4 复制软盘 实验内容4-5 查看硬盘相关信息 实验内容4-6 检查和整理磁盘 小结 实验5 “任务栏”与“开始”菜单的设置与帮助 实验内容5-1 隐藏任务栏和“开始”菜单设置 实验内容5-2 重命名“开始” 菜单中的命令 实验内容5-3 创建快捷方式并添加到“开始” 菜单中 实验内容5-4 使用“帮助”功能 实验内容5-5 设置“资源管理器”的操作模式 小结 实验6 控制面板 实验内容6-1 打印机设置 实验内容6-2 设置鼠标为左手习惯 实验内容6-3 安装和删除组件 实验内容6-4 安装新软件 实验内容6-5 删除软件 实验内容6-6 设置系统日期/时间 实验内容6-7 查看系统属性 小结 实验7 使用“附件” 实验内容7-1 使用记事本 实验内容7-2 写字板的使用 习题 第3章 中文Word 2000的基本操作 第4章 中文Excel 2000的基本操作 第5章 中文PowerPoint 2000的基本操作 第6章 Internet及网络基础 附录 模拟题 部分参考答案

本书是专为落实教育部和信息产业部《关于确定职业院校开展计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知》和《职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》精神而编写的标准的职业院校教材。 本书内容：全书由上、下册组成，本书为下册。上册为基础理论部分，分为基础篇、应用篇和提高篇，共9章。分别介绍计算机基础知识、网络基础知识、Windows 2000和Office 2000的基本操作、Word 和Excel的综合应用方法和技巧。下册为与上册配套的习题和上机指导内容，并按照全国计算机一级等级考试的大纲要求选编了十二套模拟题，以便巩固所学的知识和轻松通过考试。 本书特点：1. 充分体现一书多证，采用“知识性与技能性相结合”的模式，理论适度，实践作指导，应用完整；2. 以任务驱动的形式，边讲解边举例，图文并茂，步骤清晰，一目了然，学习轻松，容易上手；3. 实例内容新颖、典型，实用性、指导性强，激发学习兴趣和动手欲望；4. 大量的提示、注意内容以醒目的方式穿插在文中，既可避免在实操中的误操作，又可达到举一反三、活学活用的目的；5. 所配习题和十二套模拟题，巩固学习效果并轻松通过考试。 适用范围：全国职业院校计算机公共课程教材。