穿越教材

专题一 孟德尔的豌豆杂交实验（一）

基础篇 “性状分离比的模和”实验分析

对易混的几组重要概念的解析

做遗传实验的好材料——豌豆

提高篇 例析“假说——演绎法”

推导亲代和子代基因型的基本方法

鉴定是性个体基因型的方法

概率计算中的加法定理和简洁定理

链接篇 一道考查学生能力的好题

分享定律在解题中的几种应用

认真分析考题、找准钥匙的突破口

应用篇 新题速递

专题二 孟德尔的豌豆杂交实验（二）

基础篇 孟德尔的遗传实验取得成功的原因

假说—演绎法在两对相对性关的遗传实验中的应用

提高篇 基因型与表现型

两种遗传病符合自由组合定律时患病概率的计算

孟德尔两大遗传定律的比较

利用分享定律来解决自由组合定律的问题

F2中的异常分离比——9：3：1的变形比例及其成因

链接篇 巧用分别分析法分析自由组合问题

特殊，其实也不特殊——9：3：1变形高考题一例

应用篇 新速递

专题三 减数分裂和受精作用

基础篇 减数分裂中的染色体的形态是怎样变化的？

减数分裂中的几组概念辨析

提高篇 利用曲线识别细胞分裂方式及特点

有些分裂与减数分裂与减数分裂图像的判断

减灵长分裂过程中染色体、DNA的数量数量变化曲线

精子和卵细胞形成过程的比较

例析减数分裂和受精作用

链接篇 认真审题是正确解答高考题的关键

考查理解能力的一道好题

应用篇 新题速递

专题四 基因在染色体上

基础篇 萨顿及其基因在染色体上的假说

类比推理与生物学的成就

生物的性别决定类型

……

专题五 伴性遗传

专题六 DNA是主要的遗传物质

专题七 DNA的结构、复制和基因

专题八 基因表达

专题九 基因突变和基因重组

专题十 染色体变异

专题十一 人类遗传病

专题十二 杂交育种与诱变育种

专题十三 基因工程及其应用

专题十四 生物变化理论

专题十五 必修2总复习

《穿越教材：生物（必修2）》作为一套报刊化教辅，摒弃传统教辅对教材简单重复、面面俱到的缺点，以文章的形式组织内容，每篇文章都能帮助学生解决一个学习问题；本书与报刊相比，又有更加系统化、便于学生同步学习使用的特点。