计算机辅助设计

上篇　基础知识　第一章　绘图环境设置　　一、相关知识　　二、重点课例　第二章　图形绘制与编辑　　一、相关知识　　二、重点课例　第三章　文字样式的设置与注写　　一、相关知识　　二、重点课例　第四章　尺寸标注样式的设置与标注　　一、相关知识　　二、重点课例下篇　试题精选　第一单元　图形的绘制与编辑

上篇　基础知识　第一章　绘图环境设置　　一、相关知识　　二、重点课例　第二章　图形绘制与编辑　　一、相关知识　　二、重点课例　第三章　文字样式的设置与注写　　一、相关知识　　二、重点课例　第四章　尺寸标注样式的设置与标注　　一、相关知识　　二、重点课例下篇　试题精选　第一单元　图形的绘制与编辑　　第1题　　第2题　　第3题　　第4题　　第5题　　第6题　　第7题　　第8题　　第9题　　第10题　　第11题　　第12题　　第13题　　第14题　　第15题　　第16题　　第17题　　第18题　　第19题　　第20题　第二单元　属性与块的应用　　第1题　　第2题　　第3题　　第4题　　第5题　　第6题　　第7题　　第8题　　第9题　　第10题　　第11题　　第12题　　第13题　　第14题　　第15题　　第16题　　第17题　　第18题　　第19题　　第20题　……

全国计算机信息高新技术考试是人力资源和社会保障部为适应社会发展和科技进步的需要，提高劳动力素质和促进就业，加强计算机信息高新技术领域新职业、新工种职业技能鉴定工作而由职业技能鉴定中心组织实施的社会化职业技能鉴定考试。为配合这一工作的顺利进行，安徽省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心组织编写了《全国计算机信息高新技术考试必备》系列丛书，第一批计4本：《办公软件应用》《图形图像处理(Photoshop平台)》《计算机辅助设计(AutoCAD平台)》《微型计算机安装调试与维修》。　　根据职业技能鉴定要求和劳动力市场化管理的需要，职业技能鉴定必须做到操作直观、项目明确、能力确定、水平相当且可操作性强。因此，全国计算机信息高新技术考试采用了一种新型的、国际通用的专项职业技能鉴定方式。根据计算机不同应用领域的特征，划分了模块和平台，各平台按等级分别独立进行考试，应试者可根据自己工作岗位的需要，选择考核模块和参加培训。我们这套培训教材，按中级考核标准设计理论知识，并精选同一程度的操作题供读者训练，以帮助读者顺利通过鉴定考核。　　全国计算机信息高新技术考试特别强调规范性，安徽省职业技能鉴定中心根据“统一命题，统一考务管理，统一考评员资格，统一培训考核机构条件标准，统一颁发证书”的原则进行质量管理。每一个考试模块都制定了相应的鉴定标准和考试大纲，各地区进行培训和考试都执行统一的标准和大纲，并使用统一教材，以避免“因人而异”的随意性，从而使证书获得者的水平具有等价性。　　《计算机辅助设计(AutoCAD平台)》共分两篇，上篇为基础知识，共4章，详细介绍了AutoCAD的特点、功能、使用方法和技巧。下篇为试题精选，共8个单元。这样，通过事先大量的练习，达到使考生既通过考试，又熟练掌握计算机应用技能的目的。

全国计算机信息高新技术考试是人力资源和社会保障部为适应社会发展和科技进步的需要，提高劳动力素质和促进就业，加强计算机信息高新技术领域新职业、新工种职业技能鉴定工作而由职业技能鉴定中心组织实施的社会化职业技能鉴定考试。为配合这一工作的顺利进行，安徽省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心组织编写了《全国计算机信息高新技术考试必备》系列丛书，第一批计4本：《办公软件应用》《图形图像处理(Photoshop平台)》《计算机辅助设计(AutoCAD平台)》《微型计算机安装调试与维修》。　　根据职业技能鉴定要求和劳动力市场化管理的需要，职业技能鉴定必须做到操作直观、项目明确、能力确定、水平相当且可操作性强。因此，全国计算机信息高新技术考试采用了一种新型的、国际通用的专项职业技能鉴定方式。根据计算机不同应用领域的特征，划分了模块和平台，各平台按等级分别独立进行考试，应试者可根据自己工作岗位的需要，选择考核模块和参加培训。我们这套培训教材，按中级考核标准设计理论知识，并精选同一程度的操作题供读者训练，以帮助读者顺利通过鉴定考核。　　全国计算机信息高新技术考试特别强调规范性，安徽省职业技能鉴定中心根据“统一命题，统一考务管理，统一考评员资格，统一培训考核机构条件标准，统一颁发证书”的原则进行质量管理。每一个考试模块都制定了相应的鉴定标准和考试大纲，各地区进行培训和考试都执行统一的标准和大纲，并使用统一教材，以避免“因人而异”的随意性，从而使证书获得者的水平具有等价性。　　《计算机辅助设计(AutoCAD平台)》共分两篇，上篇为基础知识，共4章，详细介绍了AutoCAD的特点、功能、使用方法和技巧。下篇为试题精选，共8个单元。这样，通过事先大量的练习，达到使考生既通过考试，又熟练掌握计算机应用技能的目的。