出版社:山西教育出版社
年代:2014
定价:18.0
在浩瀚无垠的宇宙中,生命的存在是一个奇迹!生命现象既是一种物质现象,表达着物质存在规律,又在诠释着这种规律。而人类则自然地承负着解读生命奥秘的神圣使命,并对此有着本能的动力。在人类文明发展史上,无论是神秘的宗教,还是哲学、医学,乃至文学艺术之中都留有这个影子。本书为读者从基因科学的角度认识生命的奥秘展示了一幅全景式画卷。
一 谁创造了生命
1. 创世神话
2.女娲造人
3.《圣经》中的上帝
4.神创论时代
5.科学启蒙——哥白尼与伽利略
6.牛顿的贡献
7.达尔文与他的进化论
8.大爆炸理论与宇宙的起源
二 神奇的生物圈
1.承载生物的地球
2.大气圈与水圈
3.岩石圈
4.原始生命的诞生过程
5.原始植物
6.原始动物
7.现代生物的生存空间
8.生态系统
9.生物的分类与微生物的发现
10.奇妙的微生物
11.动物﹑植物﹑微生物三者之间的关系
三 伟大的孟德尔
1.罗伯特·胡克与细胞的发现
2.细胞学说的诞生
3.细胞学说的主要内容
4.青年孟德尔
5.孟德尔遗传定律
6.被埋没的成就
7.摩尔根的质疑
8.遗传学第三定律
四 基因及其本质
1.染色体的发现
2.基因一词的由来
3.基因究竟是什么
4.分子生物学先驱——薛定谔
5.DNA分子的化学成分
6.三个学派的交锋
7.克里克与沃森
8.DNA分子模型的建构
9.DNA分子模型对遗传机制的解释
10.DNA与蛋白质
11.克里克的序列假说与中心法则
12.三联体密码的发现
五 基因工程
1.基因的剪切与重组
2.斯坦利·科恩的设想
3.基因工程的诞生
4.基因工程技术原理
5.基因工程的主要技术方法(一)
6.基因工程的主要技术方法(二)
7.基因工程的主要技术方法(三)
8.基因工程的主要技术方法(四)
9.基因工程的第一桶金
10.基因产业在逆风中起飞
11.基因产业存在的主要领域
六 人类基因组计划
1.人类基因组计划的提出
2.人类基因组计划的实施
3.克雷格·温特的贡献
4.人类基因组计划的内容
5.遗传图谱
6.物理图谱
7.序列图谱与转录图谱
8.人类基因组计划催生的两大学科
9.未来基因研究的两大任务
10.基因技术带来的社会伦理问题
11.基因技术对人类的“威胁”
12.基因产业“硝烟弥漫”
七 克隆技术与应用
1.什么是克隆
2.克隆技术的发展历程
3.克隆技术的应用领域(一)
4.克隆技术的应用领域(二)
5.克隆技术的应用领域(三)
6.克隆技术的应用领域(四)
7.克隆动物的缺陷
8.克隆技术潜在的负面影响
9.世界各国对克隆的态度
八 基因经济
1.基因经济的内涵
2.基因经济的五大领域(一)
3.基因经济的五大领域(二)
4.基因经济的五大领域(三)
5.值得一提的转基因作物
6.转基因作物的全球化
7.转基因食品
8.媒体对转基因作物的抨击
9.基因科学家的回应与反基人士的证据
10.转基因食品的安全管理
九 基因科学前景展望
1.走向后基因组时代
2.后基因组时代的两大学科
3.基因芯片技术的诞生
4.基因芯片的几种主要类型
5.基因芯片商业化应用现状
6.基因科学面临的挑战
7.基因科学任重道远
十 基因工程与人类的未来
1.人类文明的历史演变
2.伦理道德文化是人类文化的核心
3.基因科学的发展与人类文化的冲突
4.伦理道德文化与基因科学的关系
5.从基因工程看人类的未来
6.近于“荒诞”的想象(一)
7.近于“荒诞”的想象(二)
在浩瀚无垠的宇宙中,生命的存在是一个奇迹!《科学充电站:承载生命的符号》以基因科学为基本出发点,系统总结与描述了人类对生命现象认识的历史过程,并随基因科学发展的脚步,尽可能地阐述其在各个历史时期取得的成果,详细介绍基因科学的应用与未来发展的种种可能性。《科学充电站:承载生命的符号》从基因科学的角度为读者展示了一幅认识生命奥秘的全景式画卷。
“科学充电站丛书”从数码、铁路、天文、心理、基因、物理、植物和进化论八个方面普及较新的科技成果,同时揭示科学误区。希望通过全面的知识、新颖的视角、科学的体例、权威的编写,激发青少年的好奇心,满足青少年的求知欲,成为青少年探索世界的必备工具。
书籍详细信息 | |||
书名 | 承载生命的符号站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 科学充电站 | ||
9787544075480 如需购买下载《承载生命的符号》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 太原 | 出版单位 | 山西教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 22 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 204 | 印数 | 3000 |
承载生命的符号是山西教育出版社于2015.4出版的中图分类号为 Q1-0 的主题关于 生命科学-青少年读物 的书籍。