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石艳, 著
出版社:南京师范大学出版社
年代:2009
定价:28.0
本书作者从空间社会学的视角对学校空进行了分析、探寻,并采用访谈、日记、调查研究等方法,进一步探寻了学校空间的真实性和学校空间中存在的矛盾:作为学校空间,在物理层面及成员情感方面是真实的,但作为改变命运的希望所在,学校空间又充满了种种矛盾。书稿通过对“异托帮”的想象之旅,生动地为我们解释了这种矛盾。
我们的“异托帮”是南京师范大学出版社于2009.05出版的中图分类号为 G40-052 的主题关于 教育社会学-研究 的书籍。
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