什么样的人生是值得追求的

人生的十大命题——与东财的学生们谈生活和学习

一、凡说出来的，都不重要

二、重要性只在言说之外

三、关于世界的体验和想象

四、真正重要的是常识

五、人类对常识的回忆只有两个途径

六、“国学”是体验与常识

七、人生问题永远是求解之过程

八、“穷物理”与“致良知”

九、挽救我们的生活，唯一途径是情志修养

十、关于人类社会的演化路径

仰望星空，成为自己

德鲁克：生活在未来

海深义：穿越沼泽，与安妮—起

贝蒂：布坎南教授和我……

拉姆齐：天才，流萤穿过空庭

季羡林任继愈：20世纪中国的卓越者

王元化：孤独者，思虑中国

马洪：改革推手，海水里的盐

陈振汉：经济学的中国化

刘静君：李大钊的身后事

真正的幸福

富了之后又怎样

幸福的感觉

再谈幸福问题

幸福与情感

幸福感的三种来源及其他

善与幸福

作为性质的善和作为关系的善

“善”与“幸福”均不能孤立地被追求

至善即“可达到的最高善”，亦即幸福

适度与中庸之道

自由的人

……

我们的幸福

编辑后记

我们的生活与学习，不论怎么平凡，总是有目标的。最重要的目标，由于未来的极不确定性，只能称为“志向”——物质生活的、社会生活的、精神生活的。
每一个人，不可避免地或迟或早地总要面对他自己的人生问题。我们对人生问题的求解，因我们的秉性、体验、感悟和社会处境而迥异。
在《青年对话录：什么样的人生是值得追求的》中汪丁丁先生讲了人生的十大命题，以及现当代不同国度不同领域的数位杰出人士的人生故事，让我们省察自己的人生、去寻找自己的人生意义。

第一个基本问题：什么样的生活是值得追求的？当然，这是所谓“苏格拉底问题”之一。对这一问题的现代解答，大约1983年由女性哲学家Agnes Heller给出：美好人生有三个维度——自然禀赋的充分发展，正义，人与人之间的深刻的情感联系。