高中数学教学与和谐课堂

书籍简介:

本书主要是以教学案例的形式呈现,使之具有更高的实用性和可操作性。同时针对不同层次学生的认知特点，在教学内容和教学方式上始终坚持因材施教，在课堂教学过程中坚持学生高度参与、充分体验、积极探究，发展学生的创新意识，是值得借鉴的一种做法。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学教学与和谐课堂是延边大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。