基于自主的教师专业发展
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基于自主的教师专业发展

姚计海, 著

出版社:北京师范大学出版社

年代:2018

定价:49.0

书籍简介:

本书以中小学教师专业发展中的案例为依托,将理论结合于实践,主要探讨教师自主专业发展的途径、方法及管理策略:(1)提升教师的自主性。通过教师认识和理解教学自主性的价值,来提升教师专业发展的内在动力,(2)提升教师的自主权。通过改进学校管理,赋予教师充分的教学自主权,来激励教师更好地获得专业发展。主要内容如下:第一章 教师专业发展的背景与反思第二章 教师自主的提出与意义:教师专业发展的新思路第三章 教师自主的内涵与建构第四章 “我要发展”——教学自主性的特点第五章 “我能发展”——教学自主权的特点第六章 教学自主与教学创新的关系第七章 动力:基于教学自主性的教师自我发展第八章 激励:基于教学自主权的学校管理改进。

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书籍详细信息
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9787303244492
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出版地北京出版单位北京师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)49.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于自主的教师专业发展是北京师范大学出版社于2018.10出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学-师资培养-研究 的书籍。