出版社:首都师范大学出版社
年代:2017
定价:35.0
课堂教学设计是一门艺术,每位教师在课堂上都会演绎出不同的感染力和艺术效果。课堂教学过程中师生双边互动是否有效,关键在于教师的教学设计是否依据了音乐课程标准的要求,“以学生发展为本”的理念,立足于学生的实际,确立教学目标,可操作性和可检测性强;重、难点突出,有解决难点的方法;教学过程层层递进,教学内容符合学生的实际,重点放在培养学生的创新精神和实践能力上。本书主要把本区骨干教师平时撰写的教学设计和教学论文编辑成册,以供其它音乐教师学习与借鉴。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学音乐课堂教学设计与论文成果集站内查询相似图书 | ||
9787565633225 如需购买下载《中学音乐课堂教学设计与论文成果集》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
页数 | 330 | 印数 |
中学音乐课堂教学设计与论文成果集是首都师范大学出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633.951.2-53 的主题关于 音乐课-课堂教学-教学设计-中学-文集 的书籍。