大学生创新能力的培养及评价方法研究

书籍简介:

全书从数学建模和TRIZ理论的角度，给出培养大学生创新能力的方法。全书分上、下两篇。上篇为基于数学建模培养大学生创新能力，分别给出了运用“研究型”和“案例型”课型提高学生的创新能力的研究过程，并将上述课型融合，通过学生在各级大学生数学建模竞赛取得的成绩说明新课型的优越。同时应用IAHP法对毕业生综合素质进行评价，评价结果表明，参与教学改革班级的学生创新能力较强。最后展示了部分教案。下篇为基于TRIZ理论培养大学生创新能力。给出TRIZ理论的简单介绍，应用TRIZ理论进行创新设计中常用的理论方法及我校学生在全国TRIZ杯大学生创新设计大赛中的部分获奖作品。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学生创新能力的培养及评价方法研究是中国农业出版社于2019.12出版的中图分类号为 G640 的主题关于 大学生－创造教育－研究 的书籍。