新阅读

书籍简介:

本书以提升小学生语文阅读能力为目的，依据统编版小学语文教材，基于“拓展群文阅读”的理念进行编写。本书编写时，兼顾“人文主题”和“语文要素”双线组织单元，把多篇文章阅读的方式融入书中，通过建构“1+x”群文阅读的体系，学生能达到读懂一类文章。本书的选文经典、有趣，且收录了一线教师和学生们的原创作品，同时书中配备部分习题及答案，有助于学生掌握阅读方法，提升语文语文阅读能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

新阅读是辽宁师范大学出版社于2019.7出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－课外读物 的书籍。