人的应急管理与生命教育研究

书籍简介:

本书在对陕西省14所高校的应急教育、应急管理和大学生应急能力现状调研基础上，总结出影响大学生应急能力的6大因素，构建了高校应急管理能力评估指标体系，提出了基于行为科学的高校应急教育与应急管理“321”模式。本书对提升大学生突发事件应急能力、加强应急管理和行为安全管理及教育，均具有较好的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

人的应急管理与生命教育研究是西北工业大学出版社于2015.6出版的中图分类号为 G645.5 ,B083 的主题关于 大学生－安全教育－研究 ,大学生－生命哲学－教学研究 的书籍。