辛雷教育体系
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辛雷教育体系

辛雷, 著

出版社:对外经济贸易大学出版社

年代:2015

定价:40.0

书籍简介:

本书探讨了如何构建更有效、更科学的学习、教育体系,作者从学习方法、学习方案、学习分类、学习策略、学习规划、学习监控、学习因素和学习过程等方面系统阐述了该体系的构建和操作。全书语言平实易懂,体系架构合理,是一本难得的学习参考用书。

书籍目录:

第1章辛雷学习方法——力的驱动下无坚不摧1.1正确看待“学习方法”1.2“不可能学习好”——建立在“欲望驱动”下的僵化教育1.3“学不好不再可能”——建立在“力的驱动”下的辛雷学习方法··1.4全时学习——“学习成为唯一的快乐”1.5独立、可清晰分辨的精准方法1.6与心态、身体等相对应的学习方法1.7与“学习者分类”相对应的学习方法1.8从根本上提高考试能力1.9由“孱弱疲软浮滑”的“正常”学习状态变成“快速准确高强”的学习状态1.10建立在“至刚至强至长”基础上的“灵活性”1.11大幅提高学习能力1.12从根源处提高人品道德1.13从根本上提高智商1.14考试成绩持续提高,再无停顿或“瓶颈”1.15辛雷学习方法与僵化教学方法在“功能”等方面的一些区别1.16辛雷学习方法“读后感”摘抄1.17附录:列举辛雷学习方法的“方法”、“原则”、“短句”、“说法”等第2章辛雷学习方法导引、扩充2.1辛雷学习方法在“心态、身体和学习状态”方面的扩充2.2辛雷学习方法在“学习方法”方面的扩充2.3辛雷学习方法在“学习能力”方面的扩充2.4附录:列举“辛雷学习方法”导引和“辛雷学习方法”扩充的“方法”、“原则”、“短句”、“说法”等第3章学习从此无惑:从问题到解答3.1“辛雷学习百问”的主要功能3.2同一个问题,给予不同人不同的解答3.3每一个知识点、每一道题目和每一个解题技巧,都可以归入“百问”3.4附录:列举辛雷学习百问关于“学习方法”方面的部分“问题”·第4章天赋再差,也能学习好;学习再好,还能更好4.1“辛雷思维”的基本功能4.2“辛雷思维”在考试(应试)方面的几个功能4.3“辛雷思维”的几个定义和简单说明4.4“辛雷思维”的几个方面4.5“辛雷思维”——从“学习过程”的角度4.6“辛雷智商”——最笨的、根本不可能学习的人,照样能学习好4.7几个功能实例4.8“辛雷思维”与老师4.9“辛雷思维”与教辅(参考书)4.10附录:“辛雷思维”的部分“思维支脚”第5章高级学习方法——难题从此变简单,基础再差也能学好,第一名还能进步5.1辛雷高级学习方法所针对学生类别5.2“学不好不再可能”5.3辛雷高级学习方法的特点5.4操作实例:数学(物理)类高级学习方法.5.5列举用于各门课程的部分“高级学习方法”第6章辛雷学习方案6.1什么是“学习方案”?6.2把“时间”作为一个学习因素,而且是最重要的学习因素6.3“辛雷学习方案”的基本特点:“回”6.4“辛雷学习方案”要解决的问题对象、范围、深度、频率和方法6.5评判“学习进步”的指标6.6“以学生为中心”6.7“辛雷学习方案”的其他一些特点第7章学习者九级分类7.1为什么要“分类”7.2九级分类第8章“辛雷智能检测”8.1“精准到家”8.2原理:为什么要“九级检测”8.3功能和使用:“九级检测”的简单说明8.4附录:“辛雷智能检测”的部分“学习因素”列举第9章学习策略、学习规划——从大处入手的学习方案9.1“不可能学习好”的僵化教育9.2“学不好不再可能”9.3介绍几个简单的“辛雷学习规划”9.4“九级规划”9.5“学习策略”与“学习规划”9.6附录:辛雷学习策略摘抄——作业、听课、自信心、“学习状态”好、跟老师走第10章辛雷智能学习方案10.1从“学习方案”到“智能学习方案”10.2“九级方案”简介10.3附录:“辛雷智能学习方案”中的“单一类方案”部分列举第11章“辛雷监控”11.1“辛雷监控”的主要方法和“方面”11.2“辛雷监控”的基本原则和策略11.3九级监控第12章学习因素和学习过程12.1学习因素12.2学习过程12.3思考过程12.4僵化教育与“辛雷思维”的几个比较

内容摘要:

“辛雷智能检测”可以检测出数万个学习因素,包括“智商”、“思维”、“心态”、“身体”、“学习状态”、“学习能力”、“学习方法”、每门课程的每个“知识点”,等等。  因此,对于“不聪明”的同学,可以找出“不聪明”在哪里,这样,就可以从诸多因素中找出最差的那些,逐一解决之。对于“聪明”的同学,也能找出数十万个学习漏洞,你就会发现你需要解决的“漏洞”有多么多!你需要弥补的漏洞有多么大!  对于“最聪明”的同学,使用辛雷高级学习方法,你会发现,你以前使用的方法,多么低级可笑,虽然你甚至每次考试第一名。对于“很笨”的同学,“辛雷学习方案”有“从头学起”、“专攻”等方法,用那些别人看来“不可能有效,,的方法,迅速进步;对于“最笨”的同学,可以用“辛雷思维”等,找出该同学在“思维依赖”、“思维方向”等方面的漏洞,从根本处弥补;甚至,可以使用“辛雷提高智商”中的方法,从最基本的阅读和写作开始!

书籍规格:

书籍详细信息
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9787566312921
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出版地北京出版单位对外经济贸易大学出版社
版次1版印次1
定价(元)40.0语种简体中文
尺寸17 × 24装帧平装
页数印数
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书籍信息归属:

辛雷教育体系是对外经济贸易大学出版社于2015.出版的中图分类号为 G40-03 的主题关于 教育研究 的书籍。