管理心理学

第一篇 管理心理学导论

第一章 管理心理学概述

第一节 管理心理学的研究对象和内容

第二节 管理心理学的学科性质及与其他学科的关系

第三节 管理心理学的研究原则与方法

第二章 管理心理学的产生和发展

第一节 管理心理学的产生

第二节 管理心理学在西方的发展

第三节 我国管理心理学发展概况

第四节 经济全球化背景下管理心理学研究新视野

第三章 人性的假设与管理

第一节 传统的人性假设及其激励模式

第二节 “知识人”假设和知识型员工激励模式

第二篇 个体心理与管理

第四章 知觉差异与管理

第一节 知觉概述

第二节 社会知觉

第三节 人际知觉理论与管理

第四节 自我知觉

第五节 归因理论

第五章 个性心理差异与管理

第一节 个性概述

第二节 个性心理特征与管理

第三节 个性倾向性与管理

第六章 态度与管理

第一节 态度概述

第二节 态度的形成与改变

第三节 态度的理论

第四节 态度的测定

第五节 工作满意度

第七章 情绪与管理

第一节 情绪和情感概述

第二节 情绪管理

第三节 情绪智力与管理

第八章 激励理论与应用

第一节 激励概述

第二节 激励理论

第三篇 群体心理篇

第九章 群体心理与管理

第一节 群体概述

第二节 群体动力

第三节 群体沟通和群体冲突

第四节 群体决策

第五节 团队管理

第十章 人际关系与管理

第一节 群体中人际关系概述

第二节 人际吸引

第三节 改善人际关系的方法

第四节 人际关系的测量

第四篇 领导心理与管理篇

第十一章 领导行为与管理

第一节 领导的一般概述

第二节 领导理论

第三节 领导者的心理素质

第四节 领导艺术

第五篇 组织心理与管理篇

第十二章 组织行为与管理

第一节 组织与组织理论

第二节 组织结构与组织设计

第十三章 组织变革与组织发展

第一节 组织变革

第二节 组织发展

第十四章 组织文化

第一节 组织文化概述

第二节 组织文化理论

第三节 组织文化建设

第四节 跨文化组织行为管理

后记

参考文献

《管理心理学/普通高等教育“十二五”规划教材》在编写的过程中突出了结构完整、内容充实、例证丰富、体例活泼、学以致用、方便教学等特点。同时，为了增强学以致用，增加了阅读资料、心理实验与自测、课后习题等项目，以使课堂教学形式多样化，更好地增强了师生互动性。