出版社:辽宁民族出版社
年代:2015
定价:18.0
本书从引言、第一章学困生研究的地域、背景及个案研究的目的和意义、第二章学困生个案呈现——案例综合分析、第三章学困生个案呈现——案例比较分析等四部分组成。此书以内蒙古自治区兴安盟地区少数民族学生为案例进行研究的,包括蒙古族、朝鲜族、 满族及其他少数民族。其中以蒙古族为研究重点。而其授课用语完全是民族语言(满族学生的授课用语为蒙古语),不包括在普通中小学以汉语作为授课用语的少数民族学生。本书出版后能够供所有的学生、家长、老师及致力于学困生研究转化工作的同仁研究参阅。
书籍详细信息 | |||
书名 | 少数民族学困生个案研究站内查询相似图书 | ||
9787549711437 如需购买下载《少数民族学困生个案研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 辽宁民族出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 212 | 印数 | 1000 |
少数民族学困生个案研究是辽宁民族出版社于2015.8出版的中图分类号为 G755 的主题关于 少数民族-学习困难-学生-教学研究-内蒙古 的书籍。