甘做幼儿教育的守望者，享受幸福的教育人生

书籍简介:

本书作者反思自己从事幼儿教育工作19年的成长历程，将其概括为“读思行写研”，即坚持一直与读书、思考、写作、研究相伴。本书分“读书与思考并行”“学习与思考并行”“实践与思考并行”三个部分，整理了作者近年的教育随笔、论文、课题研究成果，实现园长工作室的经验与成果分享。

书籍规格:

书籍信息归属:

甘做幼儿教育的守望者，享受幸福的教育人生是东北师范大学出版社于2019.2出版的中图分类号为 G61 的主题关于 幼儿教育－研究 的书籍。