出版社:北京大学出版社
年代:2004
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本书论述如何辨别天才和潜在天才以及辨别普通天才和创造性天才的测验表。
引言第一章 什么是“聪明和天才?” 通常的认识(误区) 历史背景 辨别聪明和天才孩子 天才是遗传的吗? 聪明的孩子不是十全十美的第二章 天才有哪些类型? 特殊的还是全面的天才? 专家们怎样看待天才? 认知方式(或思维方式) 创造力 辨别各种天才 总结第三章 我的家庭怎么样?
引言第一章 什么是“聪明和天才?” 通常的认识(误区) 历史背景 辨别聪明和天才孩子 天才是遗传的吗? 聪明的孩子不是十全十美的第二章 天才有哪些类型? 特殊的还是全面的天才? 专家们怎样看待天才? 认知方式(或思维方式) 创造力 辨别各种天才 总结第三章 我的家庭怎么样? 期望 两项金律(诀窍) 社交生活 天才孩子的一些需要 单亲家庭 分裂的情感第四章 学龄前儿童会是聪明的和天才的吗? 早期迹象 家长的角色 幼儿园 在一起的机会有多么重要 情感发展 社交发展第五章 学校也是一样 选择学校 家长与学校 行政安排与课程设置 重点学校 在学校的问题 出现问题的时候 小学个案研究第六章 社会上的家长第七章 所有聪明的和天才的孩子都能成功吗?第八章 培养聪明和天才孩子的三个特殊方面第九章 二十五个问题和答案第十章 现在全国在做什么? 附录:辨别聪明和天才孩子的测验表 参考文献 推荐书目 致谢 译后记
给家长的两项“金律”;如何判别天才和潜在天才;家庭在开发聪明和才智方面起着关键的作用;聪明孩子的需要;天才一般在早期就能表现出来;避免出现潜能荒废;身体残疾的孩子也可能是天才;关于聪明孩子的好多个问题和答案;辨别普通天才和创造性天才的测验表。
没有不渴望自己孩子成都的家长,却有不知道如何发现和培养孩子的家长。很多人都深深地爱自己的孩子,但不知道怎样去爱。本书提出了独特的理念,可操作性很强,能够指导家长去识别聪明与天才,发现孩子的各种能力,因势利导,挖掘潜力,循序渐进地培养孩子。
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书名 | 培养你的小天才站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |