出版社:社会科学文献出版社
年代:2011
定价:15.0
中国近代教育经历了由旧式教育向新式教育、由半封建半殖民地教育向新民主主义教育嬗变的历程,旧式教育的衰落,新式教育的出现,半封建半殖民地教育的形成,新民主主义教育的胜利,构成了中国近代教育史的基本内容和教育近代化的基本路径。半封建半殖民地教育,包括历届政府主导的教育和外国侵略势力的奴化殖民教育,是在新式教育出现的基础上逐渐形成的,是近代教育的主要构成,但新民主主义教育代表了近代教育的发展方向。教育承载着教化的使命,关乎民族的思想文化素质,是实现人的近代化的重要途径,在某种程度上决定着中国近代社会发展的走向。对中国近代教育基本内容和基本规律的了解,可以加深对中国近代化进程和中国近代社会变迁的认识。
一 旧式教育的衰微 1.空疏腐化——旧式教育穷途末路 2.思想惊雷——新式教育催生火花 3.起义风暴——新式教育曙光微露二 新式教育的开端 1.新式学堂的创办 2.近代留学教育的滥觞 3.旧瓶装新酒——书院和科举的改革 4.洋务派教育活动的指导思想三 清末新学制的创立 1.维新思潮教育观 2.维新思想家们的教育活动 3.百日维新中的教育改
中国近代教育经历了由旧式教育向新式教育、由半封建半殖民地教育向新民主主义教育嬗变的历程,旧式教育的衰落,新式教育的出现,半封建半殖民地教育的形成,新民主主义教育的胜利,构成了中国近代教育史的基本内容和教育近代化的基本路径。教育承载着教化的使命,关乎民族的思想文化素质,是实现人的近代化的重要途径,在某种程度上决定着中国近代社会发展的走向。通过了解中国近代教育基本内容和基本规律,可以加深对中国近代化进程和中国近代社会变迁的认识。