课例研究为载体的“轻负高质”初中课堂教学改革行动研究

书籍简介:

本书根据浙江省教研课题：以课例研究为载体的“轻负高质”初中课堂教学改革行动研究——以宁波市镇海蛟川书院为例（项目编号：02-50-98）的研究报告及成果进行整理著作而成。全书共分7个部分，首先对课题研究概况进行了综述，包括研究内容、过程、成效等，然后分别就如何打造语文、数学、英语、科学、社政五个学科的“轻负高质”初中课堂进行了论述，最后在附录中著录了部分典型的、在研究期间公开发表及获奖的论文。本书可以为国内同行作为交流、借鉴、探讨和学习使用，也希望本书能为促进“轻负高质”初中课堂教学改革出一份微薄之力。

书籍规格:

书籍信息归属:

课例研究为载体的“轻负高质”初中课堂教学改革行动研究是南京大学出版社于2013.4出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学改革－初中 的书籍。