出版社:吉林文史出版社
年代:2019
定价:40.0
本书聚焦于核心素养导向下的课堂教学转型课题,积极回应区域品质课堂的系统性改革要求,阐述了嘉定区疁城实验学校依托交互式电子白板强有力的互动功能,和便携式小白板的合作优势,开展学校课堂教学整体性改革的实践探索过程及反思收获。本书对 “双板”联动如何促进校本教研方式的转型、促进教与学方式的转变、促进教师教科研方式的转轨进了较为详细的个案式的分析,提供了“双板”联动下的多学科课堂的生动实践案例。对新技术形态如何融入课堂教学、改变教与学的方式、提升课堂育人的品质提出了较为深刻的思考。
书籍详细信息 | |||
书名 | “双板”联动的课堂变革行动研究站内查询相似图书 | ||
9787547262207 如需购买下载《“双板”联动的课堂变革行动研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林文史出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 22 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 160 | 印数 | 400 |