单元双测

第五单元第一章综合达标训练卷（A卷）

第五单元第一章综合提优测评卷（B卷）

第五单元第二章综合达标训练卷（A卷）

第五单元第二章综合提优测评卷（B卷）

第五单元第三章综合达标训练卷（A卷）

第五单元第三章综合提优测评卷（B卷）

八年级上学期期中综合达标训练卷

八年级上学期期中综合提优测评卷

第五单元第四、五章综合达标训练卷（A卷）

第五单元第四、五章综合提优测评卷（B卷）

第六单元第一章综合达标训练卷（A卷）

第六单元第一章综合提优测评卷（B卷）

第六单元第二、三章综合达标训练卷（A卷）

第六单元第二、三章综合提优测评卷（B卷）

专题整合复习卷（一）

专题整合复习卷（二）

专题整合复习卷（三）

八年级上学期期末综合达标训练卷

八年级上学期期末综合提优测评卷

参考答案与提示

《春雨教育·单元双测专题期中期末大试卷：生物八年级上（RMJY）》新版呈现如下特色：
　　1．丛书更加具有鲜明的螺旋式阶段提升特征。依据“单元检测阶段提升专题整合期末检测”的螺旋上升思路，整体设计“单元A卷单元B卷期中卷专题整合复习卷期末卷”的功能定位，使各卷难度阶梯渐次加深，思维渐次开放，引领学生挑战自我，体验成功的快乐。
　　2．与各年级各单元的教学与测评同步，单元“A卷”（综合达标训练卷）以覆盖和测试本单元内各考查要点的基本题为主，成为真正意义上的基础知识与重点过关训练；单元“B卷”（综合提优测评卷）则结合教材向课外背景内容拓展、创新方向延伸，重在测试学生的综合、拓展与应用创新能力。
　　3．“专题整合复习卷”是根据期末测试的要求，对本学期学习内容作全面系统的纵向归类梳理、整合提升而设计的，旨在引导学生实现知识积累、渐次整合、应用创新。
　　4．“期中卷”“期末卷”的命题模式、重点、难点和热点、题型分布等全面仿真，题目渐次展现阶梯，引领学生逐步实现能力提升和跨越。
　　5．各卷命题分别显现同步性、阶梯性、提优性和前瞻性，素材鲜活、灵动，题型新颖、丰富，充满时代气息，体现新课改研究成果和命题趋向。