从零花钱到“第一桶金”

前言测验 测试你的理财精明度第1章 专家的困境第2章 孩子眼中的金钱第3章 应对广告的影响第4章 有其父必有其子第5章 小变化：从学前开始第6章 教小学生理财第7章 零花钱：亲身的体验第8章 精打细算：孩子与储蓄第9章 孩子成为投资高手第10章 修剪草坪和摆摊第11章 教青少年理财第12章 打开还是创业？第13章 上大学靠自己（也算独立）

前言测验 测试你的理财精明度第1章 专家的困境第2章 孩子眼中的金钱第3章 应对广告的影响第4章 有其父必有其子第5章 小变化：从学前开始第6章 教小学生理财第7章 零花钱：亲身的体验第8章 精打细算：孩子与储蓄第9章 孩子成为投资高手第10章 修剪草坪和摆摊第11章 教青少年理财第12章 打开还是创业？第13章 上大学靠自己（也算独立）第14章 慷慨赠与，感恩接受第15章 钱包丢失及其他棘手问题第16章 聪明理财的祖父母第17章 使命几近完成第18章 他们又回来了，怎么办？译后记

作为一名家长，您是否觉得让孩子越晚接触钱越好，您是否经常为这些问题而烦恼： 该不该给孩子零花钱？ 给孩子多少零花钱合适？ 该不该让孩子知道家庭的经济状况？ 孩子之间盲目攀比怎么办？ 在这本专门和您探讨如何从小培养孩子理财能力的书中，作者且具体例子和专用的方法解答了困扰着家长们的问题，指导家长科学合理地给孩子零花钱，教孩子在零花钱的使用中学会预算、节约和自己做出消费决宝，让孩子学会识别商业广告的迷惑性，避免同龄人之间互相攀比的不良影响，从小学会储蓄和投资的技巧，在社会实践中培养创业精神和社会责任感。 培养了理财能力，也就培养了创业能力。

具有良好用钱习惯的孩子能成大事。卡尔•威特的教育观点中讲到理财这一问题时是这样说的：“理财能力是孩子将来在生活和事业上必须具有的最重要的能力之一。这是一种素质，它关系到人一生的生存和幸福。”对孩子的理财教育，并不仅仅是让孩子学会攒钱或一定要经商，而是要让他成为一个对钱财知道节用，并会有效使用的、能干的、健全的人。金钱提供的教育机会是独特而具体的——不仅是零花钱管理，还包括辨别需要与想要之间的区别，为将来储蓄，应对工作和其他责任，拒绝电视广告的诱惑等。掌握这些技能的同时，你的孩子也就掌握了生活，毕竟生活就是一个设置优先顺序、为目标工作和达到平衡的实践活动。