哈佛领袖气质课

上篇 卓越的领导，不是控制而是影响

第1课 领导无形之远见：目光如炬，高瞻远瞩

◆眼光是金，超越常人才能赢得契机

◆将帅型人才要能够高瞻远瞩

◆有内在坚定信念，才可对事业目标执着坚持

第2课 领导无形之胆识：基于能力，成于魄力

◆有胆有识，敢为别人不敢为之事

◆胆识源于顽强的意志力

◆破釜沉舟，有置之死地而后生的魄力

◆英雄展示胆识，胆识也成就英雄

第3课 领导无形之谋断：谋先事昌，事先谋亡

◆审时度势，掌握正确的方针

◆决策要有轻重缓急

◆对细节问题不放过，做个细心的“领头羊”

◆指引方向，为团队设立明确的目标

第4课 领导无形之担当：勇于负责，敢于承担

◆责任心长存心间，敢于担当才会有作为

◆敢于揽过，做下属的挡箭牌

◆做下属的主心骨，不做上传下达的“传声筒”

第5课 领导无形之沉稳：胸有惊雷，面似平湖

◆情绪的控制是关键中的关键

◆为将帅者必备良好的心理素质

◆临危不乱，遇到危机从容应对

第6课 领导无形之果决：机不可失，当断不乱

◆抓住时机，一蹴而就

◆为成功做好准备，不让机遇白白溜走

◆执行力第一，想到就付诸行动

第7课 领导无形之度量：贤而能下，刚而能忍

◆为将帅者可贵的是大气

◆宽容的领导才有好人缘

◆允许有不同性格的下属存在

◆敢于向下属承认错误

第8课 领导无形之守信：身正令行，信以服众

◆管理者一定要恪守诺言

◆言出则必行，不向员工放“空炮”

下篇 有效的管理，不是放开而是开放

第9课 管理有道之威信：威而不怒，亲而敬之

◆提升自己的人格魅力

◆人性化管理，从尊重开始

◆下属犯错，温和处理是妙法

◆宽容大度，让下属保住面子

◆不摆架子，树立自己的“亲民”形象

◆换位思考，让下属感受你的“同理心”

◆划清界限，和下属保持“黄金距离”

◆管理制度严格执行，有规有矩才成方圆

第10课 管理有道之驭才：人尽其才，才尽其用

◆人才是宝中宝，识人才是王道

◆唯才是用，把能力放在第一位

◆品质至关重要，选才要以德为先

◆人各有“长短”，学会扬长避短是关键

◆用人有误区，领导要警惕

第11课 管理有道之协调：无为而治，科学授权

◆事不必躬亲，学会合理授权

◆授权不等于弃权

◆用人不疑，信任是授权的前提

◆有效授权的五大原则

◆委派任务讲求艺术，领导需要好好把握

◆分派工作要因人而异

◆让副职成为“权力大使”

第12课 管理有道之沟通：感受信任，倾心而谈

◆不沟则痛，与下属的交流不可少

◆学会倾听，你才能知道下属在想什么

◆了解下属的需求，并不吝伸出援助之手

◆面对下属抱怨，及时处理很关键

◆深入群众，和员工多一些面对面的交谈

第13课 管理有道之激励：欣赏赞美，士气高昂

◆激励也是驱动力，鼓舞下属长士气

◆钱不是万能的，掌握非物质激励的妙用

◆谁都爱听好话，用夸奖激励下属

◆真诚赞美才有效，“忽悠”下属使不得

◆别拿小事不当事，微小进步也要表扬

◆凡事要有度，赞扬也有“安全用量”

◆激励有正负，用批评逆向激励下属

第14课 管理有道之平衡：圆通包容，协调共进

◆运用恰当的方法，协调好你的团队

◆始终把“和谐”看作团队的主旋律

◆一视同仁，尽量做到一碗水端平

◆冷处理下属间的矛盾

◆营造良好氛围，打造活力团队

第15课 管理有道之借鉴：勤于学习，善于学习

◆跟足球教练穆里尼奥学带队艺术

◆跟篮球教练波波维奇学带队艺术

◆跟“亮剑团长”李云龙学带队艺术

◆跟“血胆将军”巴顿学带队艺术

所谓的“领袖”，不仅在一个团队中充当着核心角色，同时还能够通过言行指引团队出色地完成目标任务。在他们身上有着积极的价值观和强烈的使命感。千万不要以为“领袖气质 ”离自己很远，其实具有这种气质的人并不一定都是高层管理者，无论在大团体还是小团队中，总会有个能够说服他人、引导他人、调配他人的人出现，而这种人往往就是具有领袖特质的人。在某种程度上， “领袖气质”也可以被认为是人格魅力的一部分。而这魅力是一种无形中能影响他人的力量，这是卓越领导者身上具备的特质。
　　《哈佛领袖气质课：领导无形，管理有道》引用哈佛培养将帅型人才的方法，讲解与事例结合，融理论指导性与实际操作性于一体，生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践，让你快速领悟并付诸实际工作中，成为组织中不可或缺的领导型人才。

《哈佛领袖气质课：领导无形，管理有道》从实战的角度出发，引用哈佛培养将帅型人才的方法，讲解与案例结合，融理论指导性与实际操作性于一体，生动具体地介绍了无形的领导力魅力修炼与有形的管理能力实践，让你快速领悟并付诸实际工作中，成为组织中不可或缺的领导型人才。