书籍简介:

本书以质化研究方法为工具，以六所中小学校为样本，多角度地呈现课堂教学行为的现状，对当前中小学课堂教学行为进行理性反思，指出了课堂教学行为转变的艰巨性与迫切性，提出课堂教学行为的转变策略，以期在课堂教学行为的现状与愿景之间架起一座“桥梁”。

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	9787553425474 如需购买下载《实践与反思》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林出版集团有限责任公司
版次	1版	印次	1
定价(元)	30.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 26	装帧	平装
页数	240	印数	1000

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