书籍简介:

《学校课程领导研究》梳理了中外课程领导研究文献，回顾了课程领导的缘起与发展、课程领导的模式以及目前主要的课程领导理论。在借鉴相关研究的基础上，从课程领导的涵义与层次、角色与功能、任务与原则等方面系统地阐述了学校课程领导的基本理论。

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	9787566001795 如需购买下载《学校课程领导研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中央民族大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	23 × 19	装帧	平装
页数		印数

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学校课程领导研究是中央民族大学出版社于2012.5出版的中图分类号为 G423.04 的主题关于课程－教学研究的书籍。