特殊儿童随班就读教育与管理

书籍简介:

本书共分八个章节，分别从随班就读资源教师、资源教室、随班就读教学、随班就读管理、随班就读评估、随班就读的支持保障体系等方面分别展开论述。本书的编写，是作者在对山东省特殊儿童随班就读现状的进行了长期研究基础上，又结合其他先进省、市开展随班就读工作的经验，并参考了许多相关资料完成。

书籍规格:

书籍信息归属:

特殊儿童随班就读教育与管理是江苏凤凰美术出版社于2019.6出版的中图分类号为 G76 的主题关于 儿童教育－特殊教育－研究－山东 的书籍。