出版社:吉林大学出版社
年代:2017
定价:30.0
本教材从急救护理的工作流程为切入点,重视培养学生的在工作岗位动手实践能力,期望对护理专业学生阅读后有一定帮助。编写本教材的指导思想是,以专业培养目标为导向,以职业技能培养为根本,满足三个需要(学科需要、教学需要、社会需要),力求体现中等职业技术教育的特色。以典型工作任务为主线,设计四个项目,每个项目包含两个任务。在课程设计中,不再区分理论课和实践课,理论与实践一体,教学合一。实现了以学生为主体的工作任务导向式教学,让学生通过完成工作任务来掌握操作方法和技能,为完成工作任务而学习知识,从而将教、学、做有机地结合,强化了学生职业能力和综合素质的培养,具有鲜明的职业特色。