二语习得理论与教学实践研究

书籍简介:

本书主要分析了二语习得与外语教学的内容以及二语习得理论与提高大学外语教学成效，并具体的对二语习得视域下的外语课堂有效互动研究、二语习得情感因素及其对外语教学的启示、二语习得中的认知风格研究、课堂教师话语策略对学习者二语习得的影响几个方面进行了探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

二语习得理论与教学实践研究是北京工业大学出版社于2018.8出版的中图分类号为 H09 的主题关于 第二语言－外语教学－教学研究 的书籍。