出版社:东南大学出版社
年代:2012
定价:28.6
一、全面认识节日文化。据自己所见的节日读物,多是对诸如端午划龙舟、中秋吃月饼等显性的节日常识介绍,对西方的宗教节日和民俗节日、联合国规定的现代文明节日、以及国家的政治性节日普及不够。古今中外的节日,本质上都是人们为适应生产和生活需要而创造的精神文化,我们应让青少年在多元文化视野的比较和鉴别中,承接人类一切节日文化遗产,实现优秀节日文化的纵向传承和横向传播。二、正确理解节日文化。当前,在青少年的生活世界中,传统的民俗节日渐趋淡化,西方的宗教节日却火红盛行。然而,无论是东西方节日,都呈现出糠心化。玩乐成为浅薄的节日追求,吃喝成为仅存的节日形式,经济成为异化的节日行为,节日丢失了虔诚和敬畏的精神内核,我们应给蜕变为物欲和金钱碎片的节日重新铸造灵魂。三、科学开发节日文化。人的价值观是在社会生活中形成的,生活教育是人的教育不可或缺的基础。如今,学校的围墙将学生与社会隔开,人类社会生活是一个世界,学校教育生活又是另一个世界。过节,就是融入有情有义的社会生活,接受人类文化的熏陶。将节日文化开发为地方课程、校本课程或综合实践活动课程,无疑将为新课程改革拓展出一批鲜活的素质教育资源。
书籍详细信息 | |||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 东南大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.6 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
节日文化是东南大学出版社于2012.11出版的中图分类号为 K892.1-49 的主题关于 节日-风俗习惯-中国-少年读物 ,节日-风俗习惯-中国-青年读物 的书籍。