新课改校本研究与课程新设计

书籍简介:

本书主要论述怎样使校本课程更加符合中小学学校教师和学生的发展的特点与实际需要，找到与国家课程，地方课程之间的平衡点。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课改校本研究与课程新设计是人民日报出版社于2004.09出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。