药用植物学

绪论　　　一、药用植物学的内涵与外延　　　二、药用植物学的性质和任务　　　三、药用植物学的形成与发展　　　四、药用植物学与相关学科　　　五、药用植物学的教学目标与学习指导上篇　药用植物的形态和构造　第一章　植物的细胞　　第一节　植物细胞的形状和大小　　　一、植物细胞的形状　　　二、植物细胞的大小　　第二节　植物细胞的基本结构　　　一、原生质体　　　二、细胞后含物和生理活性物质　　　三、细胞壁　　第三节　植物细胞的增殖与培养　　　一、植物细胞的增殖　　　二、植物细胞的培养　第二章　植物组织　　第一节　植物组织类型　　　一、分生组织　　　二、薄壁组织　　　三、保护组织　　　四、机械组织　　　五、输导组织　　　六、分泌组织　　第二节　维管束及其类型　　……下篇　药用植物的分类

　　1．继续采用“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制　　在规划、出版全国中医药行业高等教育“十五”、“十一五”规划教材时(原称“新世纪全国高等中医药院校规划教材”新一版、新二版，亦称第七版、第八版，均由中国中医药出版社出版)，国家中医药管理局制定了“政府指导，学会主办，院校联办，出版社协办”的运作机制，经过两版教材的实践，证明该运作机制符合新时期教育部关于高等教育教材建设的精神，同时也是适应新形势下中医药人才培养需求的更高效的教材建设机制，符合中医药事业培养人才的需要。因此，本套教材仍然坚持这个运作机制并有所创新。　　2．整体规划，优化结构，强化特色　　此次“十二五”教材建设工作对高等中医药教育3个层次多个专业的必修课程进行了全面规划。本套教材在“十五”、“十一五”优秀教材基础上，进一步优化教材结构，强化特色，重点建设主干基础课程、专业核心课程，加强实验实践类教材建设，推进数字化教材建设。本套教材数量上较第七版、第八版明显增加，专业门类上更加齐全，能完全满足教学需求。