出版社:人民邮电出版社
年代:2007
定价:28.0
本教材通过大量的实例,介绍了ADO.NET主要对象(包括Connection对象、Command对象、DataReader对象、DataAdapter对象、DataSet对象、DataTable对象、DataRow对象、DataColumn对象、DataRelation对象和DataView对象等)的基本概念和使用方法。着重探讨了Windows程序和Web程序中数据的浏览、搜索、添加、修改、删除、统计与输出等功能的实现方法,介绍了数据验证、数据绑定、记录导航、参数设置、报表设计等技术的应用,介绍了数据库访问类的设计与应用、Web网页的数据访问,剖析了一个数据库应用程序开发的实例。 本教材面向课堂教学全过程,采用基于真实案例的任务驱动教学方法,将讲解知识、训练技能、提高能力有机结合;内容组织突出实用性和模块化,适用于理论、实践一体化教学,融“教、学、练、思”四者于一体;采用行之有效的教学方法,化解知识难点;充分考虑学生的认知规律,提高教学效果。
第1章数据库应用系统概述
第2章数据库与SQL语句
第3章可视化数据库访问工具
第4章ADO.NET的数据库访问对象
第5章统计数据源中的数据
第6章浏览数据源中的数据
第7章更新数据源中的数据
第8章数据验证与容错处理
第9章对数据库和数据表的操作
第10章数据绑定与记录导航
第11章数据访问的参数设置与应用
第12章报表制作与数据导出
第13章数据库访问类的设计与应用
第14章Web网页中的数据访问
第15章数据库应用系统开发实例剖析
附录A数据库访问技术单元实训
附录B数据库应用系统开发综合实训
参考文献
本教材是湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题《基于岗位需求的高职软件专业模块化课程体系的构建》的研究成果,是教育部示范性建设院校重点建设专业(软件技术专业)的特色教材,是“数据库访问技术”精品课程的配套教材,也是创新教学方法、强化操作技能的实验教材。数据库应用系统的开发主要包括用户界面设计、数据库访问和数据库设计三个层次,本教材结合数据库应用系统开发时的实际需要,采用“任务驱动”的教学法探讨ADO.NET数据库访问技术,主要有以下特色:教材定位准确、重点突出;适用于理论、实践一体化教学,融“教、学、练、思”四者于一体;强化技能训练,提高实战能力;内容组织突出实用性和模块化;采用行之有效的教学方法,化解知识难点。本教材可作为高职高专院校软件技术专业、计算机应用技术专业、计算机信息管理专业、电子商务专业的教材,也可供从事数据库应用开发的技术人员参考。 本教材通过大量的实例,介绍了ADO.NET主要对象的基本概念和使用方法,着重探讨了Windows程序和Web程序中数据的浏览、搜索、添加、修改、删除、统计与输出等功能的实现方法,介绍了数据验证、数据绑定、记录导航、参数设置、报表设计等技术的应用,以及数据库访问类的设计与应用、Web网页的数据访问,并剖析了一个数据库应用程序开发的实例。 本教材面向课堂教学全过程,运用基于真实案例的“任务驱动”的教学方法,将讲解知识、训练技能和提高能力有机结合起来;内容组织突出实用性和模块化,适用于理论、实践一体化教学;融“教、学、练、思”四者于一体,化解知识难点,提高教学效果。 本教材可作为高职高专院校软件技术专业、计算机应用技术专业、计算机信息管理专业、电子商务专业的教材,也可供从事数据库应用开发的技术人员参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | ADO.NET数据库访问技术案例教程站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民邮电出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 140 | 印数 |
ADO.NET数据库访问技术案例教程是人民邮电出版社于2008.01出版的中图分类号为 TP311.56 的主题关于 软件工具-程序设计-高等学校:技术学校-教材 的书籍。
柴晟, 主编
龚根华, 王炜立, 主编
柴晟, 王云, 王永红, 主编
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微软公司, 著
(美) 斯塞帕 (Sceppa,D.) , 著
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《ADO.NET程序设计》编写组, 主编
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