课堂教学新模式

书籍简介:

本书介绍广州市基础教育课堂教学改革现场会推荐的五个教学模式教研成果：“非线性主干循环活动型”单元教学模式，三元整合导学模式，四合一主体教学模式，以学为主单元整体教学模式，“生态课堂”教学模式等。

书籍规格:

书籍信息归属:

课堂教学新模式是广东教育出版社于2013.出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 基础教育－课堂教学－教学研究 的书籍。