特殊儿童的教育鉴别与评估

书籍简介:

本书运用心理学、社会学、教育学等知识，对特殊儿童在身心发展、缺陷补偿等方面的特点、需要及潜力加以分析、评判，从而为有关特殊教育策略的制定提供现实依据。

书籍规格:

书籍信息归属:

特殊儿童的教育鉴别与评估是天津教育出版社于2007.07出版的中图分类号为 G76 的主题关于 儿童教育：特殊教育－研究 的书籍。