高阶思维诊断与精准教学干预研究

书籍简介:

本书为学术著作，涉及：大数据视角的高阶思维诊断与精准教学干预，高阶思维诊断与精准教学干预相关研究，大数据下高阶思维发展水平的诊断，高阶思维发展的影响效应，大数据下高阶思维诊断与精准教学干预理论构建，大数据下高阶思维精准教学干预实验，大数据下高阶思维诊断与精准教学干预建议。思维诊断是指根据大量的测评量表、评价指标判定学生的学习成果。教学干预是指根据学生的学习情况调整教学活动。（本书探讨的范畴不仅限于课堂教学，也包含网络教育、远程教育。）本书中的3000份实验数据采集自小学四五六年级和初中一二年级，但应用成果适用全年龄段。相关技术分析、统计手段应用到了大数据分析技术。

书籍规格:

书籍信息归属:

高阶思维诊断与精准教学干预研究是国家开放大学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 网络教育－教学研究－中小学 的书籍。