书籍简介:

本书系统介绍了“三个指数”评价项目的研究过程；全面介绍了“三个指数”的评价模型，以及6年的研究、实施过程；从理论和实践两个层面对“三个指数”评价进行深度剖析。本书从理论和实践两个方面对“三个指数”的理论基础进行了深入的研究，对“三个指数”评价模型及评价过程进行了详细的解读，对“三个指数”综合评价实施的过程，包括组织构架、实施机制和测评过程及反馈工作等都做了系统的阐述。

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书名	评价，让教育充满活力站内查询相似图书
	9787567564398 如需购买下载《评价，让教育充满活力》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	华东师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

评价，让教育充满活力是华东师范大学出版社于2017.出版的中图分类号为 G40-058.1 的主题关于教育评估－研究的书籍。