新时期高中班主任教育管理工作研究

书籍简介:

本书首先就新时代高中班主任的角色定位以及班主任工作面临的挑战与对策展开了深入研究；然后深入研究了新时期高中班主任与学生和谐关系的构建，构建良好的师生关系，对于班主任教育管理工作的开展能起到事半功倍的效果；紧接着，就新时期高中班主任班级管理艺术以及班级管理模式创新展开了深入研究，对于班主任管理方式与模式的创新具有一定的参考价值；最后研究了新时期高中班主任德育工作以及班级文化建设工作的开展，就工作开展存在的问题及原因进行了深入分析，并就工作开展的对策提出了自己的意见，以期能为提升班主任教育管理工作开展效果做出贡献。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时期高中班主任教育管理工作研究是吉林大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G635.16 的主题关于 高中－班主任工作－研究 的书籍。