南京国民政府时期学校教育政策研究

书籍简介:

本书系统地探讨了南京国民政府初建时期、抗日时期、衰退时期这三个历史阶段的学校教育政策，并对南京国民政府时期的学校教育政策进行了历史的反思。在政策学及相关学科理论的支撑下，坚持史论结合的原则，客观地肯定了南京国民政府时期学校教育政策的历史作用，分析了学校教育政策所面临的问题与困难，并从公共权力角度，对学校教育政策的负向功能进行了归因分析，为当今教育政策实践提供了一定的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

南京国民政府时期学校教育政策研究是河北教育出版社于2014.1出版的中图分类号为 G529.6 的主题关于 学校教育－教育政策－研究－中国－民国 的书籍。