教学设计案例集

书籍简介:

本书为学习“教学设计”课程的学生提供对课堂知识进行实践的机会，试图在实际复杂的教学设计领域与传统教材的基础理论之间架设一座桥梁。“教学设计”课程的教师多年来一直期望有丰富的关于教学设计的教学案例方法，此书为他们提供了原创的设计问题资源，既可用于初级设计课程，又可用于高级设计课程，也可用于涉及特定设计步骤或问题的特殊化课程。书中所述教学案例方法的实例材料具有可用性、易用性。本书基于与商学院相同的模式，对案例研究采用一种方法：即案例研究是对设计情形的一种以问题为核心的描述，它从教学设计者的实践经验中发展而来。读者需要有能力识别并定义书中所要阐述的问题，然后解决之。本版保留了第一版中的16个精选案例，并加入20个新案例，涵盖了更广泛的问题、内容和关联环节。包括在线教学设计、正确教学策略选择、关联分析、项目管理、变化管理、评估与教学设计中的道德问题决策。本版各个案例的最后均增加了两组讨论问题——“初步分析问题”与“教学设计实例提示”，以激发学生的思维并为课堂讨论提供了主题。本书适用于高等院校教学系统设计案例研究类本科高年级和研究生课程。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学设计案例集是高等教育出版社于2005.12出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程设计－案例－高等学校－教材 的书籍。