小学数学思想的课程建构研究

书籍简介:

本书为河北省教育科学“十二五”规划课题——小学数学思想的课程建构研究，在此规划课题的基础上，作者进行了认真梳理，编写了本书。本书对小学数学思想做了系统研究，目的是编制出小学生能系统学习的数学思想课程。主要内容共分三部分。第一部分是理论研究，总结了小学数学知识中蕴涵的数学思想，并从系统观的高度建构数学思想间的层递结构，将数学思想的系统建构的理论成果与学生的认知水平相统一，再次组织数学思想结构；具体内容包括3章。第二部分是实践,主要讲述小学数学思想课程及课程解析；具体内容包括6章。第三部分是研究总报告。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学数学思想的课程建构研究是河北科学技术出版社于2020.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。