出版社:吉林人民出版社
年代:2019
定价:30.0
高中英语教学旨在培养学生的语言综合运用能力,而阅读与写作作为英语学习的基本技能,对学生的综合能力发展具有重要的意义。但实际教学中,部分教师依然顾此失彼,把阅读与写作分开教学,结果差强人意。《高中英语读写结合视阈下的有效教学》一书试图从高中英语阅读模式、写作模式等方面分别作详细论述,为读写结合教学打开突破口;接下来根据读写结合的教学现状,提出了“以督促写”的教学策略。帮助高中教师掌握高中英语读写结合视阈下的有效教学内容,为以后的教学实践奠定良好的基础。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中英语读写结合视阈下的有效教学站内查询相似图书 | ||
9787206163869 如需购买下载《高中英语读写结合视阈下的有效教学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 | 1000 |
高中英语读写结合视阈下的有效教学是吉林人民出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语-阅读教学-教学研究-高中 ,英语-写作-教学研究-高中 的书籍。