出版社:上海教育出版社
年代:2009
定价:41.0
知识怎样促进发展、如何评估知识经济的发展、怎样制定推动知识经济发展的有效政策,是备受当今国际社会关注的三个彼此关联的重大课题。本书采用定量分析法,通过数据和图表清晰地将经济增长与知识之间的关系给予量化,其分析直观、新颖并具有说服力。作者团队(课题组)开发并给出的“知识经济评估方法”的测评体系,可供世界各国准确掌握自身在发展知识经济上的优势和不足。书中还通过对成功案例的分类描述和经验总结,指出发展知识经济必须在教育、创新、信息和通信技术、经济和体制制度四大支柱领域实施有效的具体政策。
序
前言
第一章迈向知识经济:全球趋势与问题
一、历史回顾
二、知识:发展之基石
三、知识如何重塑经济
四、挑战与机遇
第二章知识经济:分析框架与基准评测
一、四支柱分析框架
二、知识经济基准评测
三、知识经济与经济发展
附件一知识评估法
附件二知识经济与经济增长来自计量经济学的验证
第三章知识经济之构建进程
一、借鉴成功经验
二、秉持有益态度
三、采取适应发展水平的政策行为
四、管理改革进程
五、寻求切入点:行业与城市
六、契合国家整体环境
第四章完善经济与体制制度
一、政府治理与经济环境
二、商业发展障碍
三、法规监管
四、金融
五、贸易
六、集群及相关措施
七、地方改革
第五章培育创新
一、概述
二、创新政策的制度与方式
三、激励和支持创新者
四、研究和技术基础设施
五、基础技术传播工程
六、出口政策
七、知识产权
第六章加强信息与通信技术基础设施建设
一、全方位的整合方式
二、若干关键维度
三、适宜的环境
四、信息与通信技术的获取
五、信息与通信技术的使用
六、信息与通信技术的技能发展
七、信息与通信技术的推进日程
第七章提升教育
一、基础教育
二、高等教育
三、终身学习
四、教育系统的管理
五、人力资源的国际流动性
第八章案例国家和国家组群的战略方向
一、中国和印度:新兴巨人
二、活跃的改革者
三、尚待开发潜力的经济体
四、低收入的初始者
结论迈向知识经济
一、知识经济应该作为发展战略的核心
二、知识经济政策应该与国家特点相适应
三、知识经济应该在四个支柱领域大力推进
四、政府与体制能够适应知识经济的需求与机遇
尾声:更好地了解和认识社会,推动知识经济发展
附录一KAM评测手册
附录二知识经济:核心概念与著作
参考文献
译后记
知识怎样促进发展、如何评估知识经济的发展、怎样制定推动知识经济发展的有效政策,是备受当今国际社会关注的三个彼此关联的重大课题。本书采用定量分析法,通过数据和图表清晰地将经济增长与知识之间的关系给予量化,其分析直观、新颖并具有说服力。作者团队(课题组)开发并给出的“知识经济评估方法”的测评体系,可供世界各国准确掌握自身在发展知识经济上的优势和不足。书中还通过对成功案例的分类描述和经验总结,指出发展知识经济必须在教育、创新、信息和通信技术、经济和体制制度四大支柱领域实施有效的具体政策。
书籍详细信息 | |||
书名 | 知识促进发展站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 国际组织与教育发展 | ||
9787544425650 如需购买下载《知识促进发展》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 41.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 152 | 印数 |
知识促进发展是上海教育出版社于2009.8出版的中图分类号为 F062.3 的主题关于 知识经济-经济评价-研究 的书籍。