阅读升级

书籍简介:

本书紧扣《语文课程标准》，尤其注意吸收新一轮课改的丰硕成果，按照五年级阅读目标的梯度要求，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力、启发思维与培养习惯、理解文本与感悟生活有机地结合起来，为学生语文学习和人文精神的培养打下坚实的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

阅读升级是吉林教育出版社于2014.3出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。