中学生物探究性教学及案例分析

书籍简介:

生物学科是一门以实验为基础的科学，生物科学的发展历程就是生物科学实验探究和发现的过程。因此，中学生物实施探究性教学，在培养学生的生物科学素养以及探究能力的培养方面有得天独厚的优势。本书的编排分为“探究性教学的理论研究”“探究性教学的实践研究”两个部分，理论与实践相结合，对教学实践具有指导作用，对中学教师和教研人员具有参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学生物探究性教学及案例分析是北京出版社于2012.11出版的中图分类号为 G633.912 的主题关于 生物课－教学研究－中学 的书籍。