网络信息检索与利用

第1章 绪论

1.1 信息

1.1.1 信息及其相关概念

1.1.2 信息资源及其分类体系

1.2 信息素质

1.2.1 信息素质的涵义

1.2.2 信息素质的标准

1.3 信息素质教育

1.3.1 信息素质教育的基本含义

1.3.2 信息素质教育的实现途径

1.3.3 信息素质教育的现实意义

思考题

第2章 信息检索基本理论

2.1 信息检索的含义和类型

2.1.1 信息检索的含义

2.1.2 信息检索的原理

2.1.3 信息检索的类型

2.2 信息检索的语言和工具

2.2.1 信息检索语言

2.2.2 信息检索工具

2.3 信息检索的技术和策略

2.3.1 信息检索技术

2.3.2 信息检索策略

思考题

第3章 网络信息检索概述

3.1 网络信息资源及其组织

3.1.1 网络信息资源

3.1.2 网络信息组织

3.2 联机检索系统的基本理论

3.2.1 联机检索系统的含义及构成

3.2.2 联机检索系统的特点及作用

3.2.3 联机书目检索系统概述

3.3 搜索引擎的基本理论

3.3.1 搜索引擎的含义和原理

3.3.2 搜索引擎的分类体系

3.4 网络数据库的基本理论

3.4.1 网络数据库的含义及分类

3.4.2 网络数据库的优势

思考题

第4章 常用联机检索系统

4.1 CALIS

4.1.1 CALIS简介

4.1.2 CALIS的联机检索系统

4.1.3 CALIS的馆际互借与文献传递

4.2 CASHL

4,2,1CASHL的简介

4.2.2 CASHL的应用

4.3 NSTL

4.3.1 NSTL的简介

4.3.2 NSTL的服务

4.4 Dialog."

4.4.1 Dialog的简介

4.4.2 Dialog的检索

4.5 0CLCFirstSearch

4.5.1 0CLCFirstSearch的简介

4.5.2 0CLCFirstSearch的检索

思考题

第5章 常用搜索引擎

5.1 Google

5.1.1 Google的简介

5.1.2 Google的检索

5.1.3 Google的功能

5.2 百度

5.2.1 百度的简介

5.2.2 百度的检索

5.2.3 百度的功能

5.3 其他搜索引擎

5.3.1 Yahoo!

……

第6章 常用国内网络数据库

第7章 常用国外网络数据库

第8章 学位论文写作

《网络信息检索与利用/高等学校“十二五”精品规划教材》针对互联网飞速发展的现状，以全新的视角，面向提高信息素养和加强论文写作能力的现实需求，选取高等院校常用的网络信息检索系统，用综合的检索实例和最新的网页图示，深入浅出地介绍了信息检索的基础知识和常用中外文网络检索系统。全书共分8章，第1-3章是基础理论部分，主要介绍了信息、信息素养和信息检索的基础知识和基本理论；第4-7章是网络信息检索部分，系统、详细地介绍了常用且实用性非常强的中外文联机检索系统、搜索引擎、网络数据库等具体检索工具的使用方法和检索技巧；第8章是学位论文写作部分，系统阐述了在信息检索理论与实践的基础上，如何进行文献的整理与分析，从而设计并撰写出一篇有价值的、规范的学位论文。
　　《网络信息检索与利用/高等学校“十二五”精品规划教材》既可以作为高等学校本科生、研究生“信息检索”系列课程的教材，也可以作为广大信息用户进行文献信息检索的指南性读物及相关研究人员和专业人士从事科学研究和论文写作的参考用书。